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“硬软联合”!我区为做好小学、幼儿园复学做了这些准备事情!

2020-05-23 07:12:23 来源: 点击: 文字:(,,)

根据全市的统一摆设,乌当区小学、幼儿园2020年春季学期复学所涉及学校(园)137所(不含校外培训机构43所)将于5月25日正式开学。为保障学生(幼儿)平稳复学,乌当区教育局迅速行动,“硬软”联合、全方位做好返校复学准备,坚决保障学生身心康健和宁静。

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区教育局深入各校(幼儿园)开展复学准备事情检检验收

划出“硬杠杠”

执行常态化疫情管控措施

一是周密部署,压实疫情防控责任。组织召开全区小学、幼儿园2020年春季复学事情部署会,突出分类指导、分校施策、分时错峰、常态化防控、身心康健五项原则,层层压紧压实责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,做好精准防控,确保校园疫情防控万无一失。

二是划出返校前8项“硬杠杠”,严格要求各小学、幼儿园在开学前完玉成面排查、物资储蓄、设施设备、教学衔接、宁静治理、清洁消毒、培训演练、心理关注、家校联动8项重点任务,并由区教育局团结相关部门对各校(园)举行严格的检检验收。

三是督促落实返校后20条“硬要求”,要求各校(园)健全完善“四案九制”,严格做到入校治理、淘汰聚集、康健监测、教学计划、餐饮治理、出行防护、心理疏导、应急处置等规范精准,不打折扣,落实到位。

实施“软着陆”

确保学生平安愉快复学

一是做好线上学习到在校学习的过渡,各校对学生复学后“空中黔课”学习情况举行诊断评估,联合实际合理制定教学计划,严禁复学后西席直接举行新课程。

二是将心理疏导纳入开学准备的重点事情,上好开学第一课,摆设心理西席对全校学生开展一次全笼罩的心理领导,对有不良情绪举行心理疏导,让学生尽快适应入校后的学习状态,严防复学后因心理问题引发种种极端事件。

三是做好家校相同,督促各校5月25日前完成与家长的一次家校相同,接纳微信、QQ、电话等方式,重点相同学生在家学习和心理情况,引导家长降低对学生期望值,通过一段时间逐步矫正学生学习和生活习惯。

四是设置开学复学缓冲期,在缓冲过渡期间学校凭据自身情况不强制收管学生手机、不检查疫情期间给学生部署的作业、不举行考试,淘汰学生学习压力,逐步让学生适应校园的学习生活情况后再正常开展教育教学。

五是开展班主任(西席)治理反思。由学校组织班主任逐一对班级治理行为举行认真反思,以资助学生舒缓压力,增强信心为出发点举行正面引导,杜绝“揭短”、“强调差距”等容易导致学生紧张心理、造成压力的不良治理行为。

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泉源|区教育局

版式 |李树玉

编校 |屠淑荣

乌当区融媒体中心出品,转载请注明出处

责任编辑 |何俊

值班主编 |马海燕

终审签发 |邹婷

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